LEHRE - FORSCHUNG - BERATUNG
Im Mittelpunkt meiner Aktivitäten steht mein Engagement an der Hochschule Koblenz. Zur Zeit (Sommersemester 2025) betreue ich über 100 Studierende in verschiedenen Veranstaltungsformaten von Vorlesungen über Seminare und Praxisprojekte bis hin zu Bachelor- und Masterabschlussarbeiten. Inhaltlich liegt der Fokus auf Marketingthemen im Bachelorstudiengang Marketing & International Business sowie Business Administration. Meine Vorlesungen und Seminare finden in englischer und deutscher Sprache statt. Neu hinzugekommen ist ein Wahlpflichtfach für Bachelorstudierende zum Thema "Praktische Nutzung von KI-Tools in Unternehmen".
Parallel dazu und darüber hinaus sind Forschungsstudien und wissenschaftliche Veröffentlichungen wichtiger Bestandteil meiner Arbeit. Demarketing, "Green Marketing", VR-Werbung und KI stehen derzeit im Mittelpunkt meiner Forschungsprojekte.
Fachvorträge, Workshops zu verschiedensten Themen und Beratungsaufträge sind Nebentätigkeiten, die ich auf Anfrage anbiete. Dabei verbinde ich meine praktischen Erfahrungen mit wissenschaftlichen Methoden in verschiedenen Themenfeldern wie Leadership und Digitaler Einzelhandel.
Demarketing - Gezielte Nachfragereduzierung: Typologie und Wahrnehmung einer scheinbar unlogischen Bewegung. Springer Gabler 2023.
Dieses Buch erläutert die riskante und subtile Strategie des Demarketings. Das erste grundlegende Werk zu Demarketing in
deutscher Sprache – theoretisch fundiert und voller praxisrelevanter Hintergründe.
Wissenschaftliche Arbeiten
Mai 2024: "Buy bad and feel good: How consumers perceive green campaigns from fast fashion brands". Konferenzpapier, 16th Global Brand Conference, Edinburgh/Scotland. Zsm. mit Holger J. Schmidt.
November 2023: "Effects of Sustainable Marketing on Fast Fashion Shoppers’ Perception and Behavioral Inertia". Journal of Sustainable Marketing. Zsm. mit Jessika Rundau. https://doi.org/10.51300/JSM-2023-114
September 2023: "Markenkommunikation und Werbung im Metaverse – Immersion und Interaktion in Advergames und Adverworlds“, PraxisWISSEN Marketing - German Journal of Marketing, Heft 1, Seiten 77-89.
Juli 2023: "Demarketing - Gezielte Nachfragereduzierung: Typologie und Wahrnehmung einer scheinbar unlogischen Bewegung", SpringerGabler.
KI in der Hochschullehre
Interdisziplinäre Arbeitsgruppen zum Thema KI auf Hochschulebene und im Fachbereich sind wesentlicher Bestandteil der Annäherung an dieses dynamische Thema. Im Wintersemester 2024/25 startete ich mit einem Kollegen ein erstes Lehrmodul als Wahlpflichtfach. Dabei setzen Studierende KI-Tools ein, um praxisnahe Fragestellungen in Eigenregie zu lösen.
Innovative Lehre
Für unseren Gamification Ansatz THE PITCH (ein lernbegleitender Kurs mit Aufgaben und Quizzes) erhielten wir eine weitere Auszeichnung und Anschlussförderung der Hochschule Koblenz. In folgendem Video werden Eindrücke von allen Preisträgern vermittelt: Video Innovationspreis
Vorträge
Begeistern, wachrütteln, aufwecken, beruhigen, informieren, diskutieren, lehren, mitnehmen, begeistern, begeistern, begeistern. Fachvorträge und Gastvorlesungen vor allem im internationalen Bereich sind immer wieder ein Geschenk, welches ich gerne annehme.
Erfahrungen
Über 15 Jahre Praxiserfahrungen in der Industrie und nun bereits über acht Jahre Erfahrungen in der akademischen Welt, davon sieben Jahre aktiv als Dozent, Vertretungsprofessor und Professor (letzteres seit 2019). Ich freue mich dies mit Studierenden, Zuhörern und Auftraggebern zu teilen. Zuletzt: diverse Weiterbildungen AI, Zertifikatsabschluss "Professional Sequence Digital Marketing" an der University of California Berkeley Extension (UC Berkeley Extension)